Деятельность Наблюдательного совета регламентируется Положение о Наблюдательном совете Школы.

Наблюдательный совет создается в составе пяти членов:

представители Учредителя- 1 челове;

представители Собственника- 1 человек;

представители работников Школы- 1 человек;

представители общественности - 2 человека, сотрудничающие со Школой и заинтересованные в её развитии.

Срок полномочий Наблюдательного совета составляет три года.

К компетенции Наблюдательного совета относятся рассмотрение:

1. предложения Учредителя или директора Школы о внесении изменений в устав Школы;

2. предложения Учредителя или директора Школы о создании и ликвидации филиаловШколы, об открытии и о закрытии его представительств;

3. предложения Учредителя или директора Школы о реорганизации Школы или о её ликвидации;

4. предложения Учредителя или директора Школы об изъятии имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления;

5. предложения директора Школы об участии Школы в других юридических лицах, в том числе о внесении денежныъх средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

6. проекта плана финансово -хозяйственной деятельности Школы;

7. по представлению директора Школы проектов отчётов о деятельности Школы и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Школы;

8. предложения директора Школы о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Школа не вправе распоряжаться самостоятельно;

9. предложения директора Школы о совершении крупных сделок;

10.предложения директора Школы о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

11. предложения директора Школы о выборе кредитных организации, в которых Школа может открыть банковские счета;

12. вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Школы и утверждения аудиторской организации.

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Школе действует педагогический совет- коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Школы, включая совместителей. Деятельность Педагогического совета регламентируется локальным актом Школы. председателем Педагогического совета является директор Школы или его заместитель по учебно-воспитательной или научно-методической работе. 

Компетенция Педагогического совета:

1. определяет порядок и форму проведения промежуточной аттестации для обучающихся не выпускных классов;

2. принимает решение о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой ) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, определяет количество и перечень экзаменов по выбору для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников;

3. принимает решение об условном переводе обучающихся, имеющих академическую задолженность, в следующий класс и оставлении на повторный год обучения, перевод в класс компенсирующего обучения или перевод на семейное образование по усмотрению родителей(законных представителей) обучающихся, имеющих академическую задолженность по результатам учебного года;

4.выносит решение о переводе в следующий класс обучающихся, освоивших в полном объеме образовательные программы;

5. разрабатывает и принимает образовательную программу Школы;

6. согласовывает список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждений, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

7.рекомендует педагогических работников к различным видам поощрения;

8. принимает годовой план работы;

9. принимает решение об исключении обучающегося из Школы;

10. определяет порядок разработки, утверждения и периодической корректировки индивидуальных учебных планов обучающихся;

11. разрабатывает и принимает локальные акты Школы, отнесенные к его компетенции.

Общее собрание работников Школы представляют все граждане, участвующие свои трудом в деятельности Школы на основе трудового договора. Полномочия  работников Школы осуществляются Общим собранием Школы. 

Компетенция Общего собрания:

1. принимает новую редакцию Устава, изменения в Устав Школы;

2. обсуждает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка, Коллективный договор;

3.рассматривает и принимает регламент Общего собрания;

4.выдвигает коллективные требования работников Школы;

5. принимает решение об объявлении забастовки и выборах органа, возглавляющего забастовку;

6. избирает полномочных представителей для проведения консультаций с администрацией Школы по вопросам принятия локальных актов, содержащих нормы трудового права, и для участия в разрешении коллективного трудового спора;

7. принимает решение о назначении представителей работников Школы членами Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий.

членами Методического совета являются руководители методических объединений, заместители директора по учебно-воспитательной, воспитательной работе, опытные педагогические работники. 

Компетенция Методического совета:

1. рассматривает вопросы внедрения новых методик и технологий, обощения педагогического опыта;

2. определяет основные направления решения возникших проблем;

3.осуществляет проблемный анализ учебно-воспитательной деятельности за прошедший учебный год;

4. обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов обучения и воспитания;

5. рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;

6. принимае локальные нормативные акты, отнесенные к компетенции Методического совета;

7. координирует деятельность проблемных групп, и иных профессиональных педагогических объединений.

В целях реализации общественного характера управления в Образовательной организации действует Общешкольный родительский комитет, который создается из представителей родителей (законных представителей) обучающихся, избираемых на классных собраниях сроком на 1 год. Общешкольный родительский комитет, является постоянно действующим коллегиальным органом управления Образовательной организации. Деятельность Общешкольного  родительского комитета регулируется Положением об Общешкольном родительском комитете.

Компетенция Общешкольного  родительского комитета:

• выступает с предложениями о совершенствовании образовательной деятельности Образовательной организации;
• координирует деятельность классных родительских комитетов;
• проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) по вопросам, отнесенных к компетенции Общешкольного  родительского комитета;
• оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий;
• участвует в подготовке Образовательной организации к новому учебному году;
• совместно с администрацией Образовательной организации  контролирует организацию горячего питания обучающихся, медицинского обслуживания;
• оказывает помощь администрации Образовательной организации  в организации и проведении общешкольных родительских собраний;
• принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
• взаимодействует с педагогическим коллективом Образовательной организации  по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности среди несовершеннолетних обучающихся;
• взаимодействует с другими органами управления Образовательной организации  по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции Общешкольного  родительского комитета.
• участвует в обсуждении локальных актов Образовательной организации, касающихся прав и обязанностей обучающихся, обращается к администрации Образовательной организации с предложением о внесении изменений (дополнений) в Устав и локальные акты Образовательной организации;
• осуществляет иные полномочия, предусмотренные Положением Общешкольном родительском  комитете.