Терроризм (от франц. terreur – страх, ужас) – это  противоправные действия, насильственного характера (преследования, удержание заложников, убийства), направленные на гражданское население с целью запугать, сломить волю, заставить выбрать определенный стиль поведения. Профилактика терроризма и экстремизма является одним из важнейших направлений защиты от террористических и экстремистских идеологий в обществе, особенно среди молодого поколения в школе.

Причины склонности подростков к экстремизму:

Обостренная социальная обстановка в среде молодого поколения, характеризующаяся сочетанием различных социальных проблем: уровень и качество образования, условия на рынке труда, сложности социального неравенства.

·         Криминализация многих направлений жизни общества, в том числе вовлечение молодых людей в криминальный бизнес.

·         Рост национальной неприязни и сепаратизма. Здесь огромную роль играет широкое распространение молодежных группировок и объединений националистической направленности.

·         Наличие незаконного оборота средств для организации экстремистских акций. Молодежные экстремистские организации в противоправных целях изготавливают взрывные устройства, обучают обращению с различными видами оружия.

·         Использование психологического воздействия на несформировавшуюся психику молодых людей. Агрессия, присущая молодежи, используется лидерами экстремистских организаций как средство манипуляций для проведения акций экстремистской направленности.

·         Использование сети Интернет в собственных целях, нарушающих закон: доступность широкой аудитории и повсеместная пропаганда своей идеологии, возможность размещения в свободном доступе контента о целях и задачах группировки, планируемых акциях.

Методика выявления учащихся, склонных к проявлению экстремизма:

Для выявления подростков, относящихся к «группе риска», необходимо своевременное обращение внимания специалистов, педагогов  и родителей на следующие тревожные признаки:

·         проявление поведенческих проблем: отказ от соблюдения принятых в обществе норм, выражение агрессии;

·         проявление у детей подросткового возраста признаков отрешенности, эмоциональные взрывы, перепады настроения;

·         частые пропуски учебных занятий без уважительных причин;

·         зафиксированные факты употребления или предполагаемое употребление алкогольных или наркотических препаратов;

·         кризисное положение, сложившееся в семье;

·         резкое ухудшение самочувствия;

·         изменения социальных или иных условий жизни, представляющие опасность для благополучия подростка;

·         появление необычных атрибутов во внешнем образе: прически, нашивки и т. д.;

·         изучение классного журнала с целью анализа успеваемости;

·         опрос мнений учителей для составления психологического портрета школьника.

Помните! Терроризм и экстремизм – угроза обществу!